Вопрос: «Как убрать чувство вины и воспитывать детей правильно».

Вопрос: «Как нам, родителям, пока мы учимся жить как наблюдатель, искореняя свое чувство вины и залечиваем свои раны-учить своих детей? Время ценно...
Осознавая необходимость работы над собой, рождается желание строить отношения с детьми осознанно, объяснять вещи так, чтобы у наших детей не рождалось(уже привычное благодаря нам) чувство вины!».

Ответ: «Чувство вины невозможно искоренить. Искореняя возможно только усилить, ведь искоренять - это отрицать свою потребность быть властвующе-подобострастным. Можно осознать, изучить причинно-следственные связи формирования чувства вины.

В этом вопросе как бы подразумевается, что чувство вины, внутри которого мается невротизированный человек, лишает его возможности со всем размахом подступиться к воспитанию ребенка. Мол, вот только перестану себя долбить, бичевать, как сразу же и будут развязаны руки для того, чтобы стать этаким столпом непререкаемого абсолютного знания, которое и позволит мне тогда вещать, наставлять с полным размахом правоты, властности.

Вина здесь как, своего рода, ограничение со всем смаком вчера подавленного невротика разгуляться в торжестве разнуздавшегося невротика.
Так что, сама вот такая расстановка ролей: беседа а-ля просветлевшего мудреца-родителя с этаким воплощенным злом, нерадивым ребенком - это и есть формирование в ребенке чувства вины психопатичным родителем-иерархом.

Подробно в видео: https://www.youtube.com/watch?v=qkL-CMh1XQQ

 

Освобождение от эмоциональной боли. Урок 11

"Если Бога нет, то всё можно". Какого бога нет? Бога-карателя? Бога-надзирателя? Если нет бога-карателя, то можно что "всё"? Можно крушить, насиловать, убивать? В таком коротеньком изречении заключено всё мировоззрение человечества, для самого себя же воссоздающего самую оскорбительную для человеческой души установку: "Ты - разрушительная тварь, которая без тюрьмы, без контроля, будет творить только зло". Маленький любящий человек приходит в жизнь и сразу вдыхает смрадный воздух этой пронизывающей все сознание людей установки. Почему-то он был зачат во грехе, самим фактом рождения УЖЕ совершил какой-то  там первородный грех. Что же говорить о том, что он, грязная тварь, еще и смеет потом продолжать жить! Сколько же он нагадит, необузданная адская мерзость...

Но вот если есть бог-каратель, то человек под прессом нависающего над ним наказания, под злобным оком того же бога-насильника вдруг почему-то станет созидателем. Не из любви станет, а из страха. Кааак убоится, да кааак станет созидать с перепугу!

Напрочь спутаны причина и следствие. Никто не рождается насильником. Каждый рождается святостью. Но человек, заключенный в парадигму насилия, обречен быть олицетворением насилия. Ребенку, по сути, сразу, с самого крошечного возраста, сообщают, что он такооое чудовище, которое без контроля карающих богов (родителей и старшего окружения) вырастет только злобной разрушительной тварью. Какая установка может быть более унизительной, чем эта, которая протянута лейтмотивом через всю нашу жизнь с самого рождения?

Да, совершенно верно, если Бога-карателя нет, то можно всё! Можно ценить, дорожить, созидать, воплощать, обнимать, целовать, любить.

Освобождение от эмоциональной боли. Урок 8

Друзья, продолжаю цикл уроков "Освобождение от эмоциональной боли". Разворачиваю огромную тему "чувство вины" и всё, что проистекает из этой парадигмы "воспитания".